Wielkanocne warsztaty w klasie I

Święta Wielkanocne zbliżają się wielkimi krokami. Z tej okazji uczniowie klasy I wzięli udział w warsztatach literacko – plastycznych o tematyce wielkanocnej.  Zajęcia poprowadziła Pani Małgorzata Świątkowska z Gminnej Biblioteki w Służewie wraz z wychowawcą Ewą Stachowiak. Zajęcia rozpoczęto od przeczytania zabawnej bajki Renaty Piątkowskiej pt. „Pisanka”. Historia ta, pokazała dzieciom jak ważne i cenne są pisanki oraz dlaczego w okresie Wielkanocy  przyozdabiamy akurat jajka.  Dzieci w trakcie zajęć wykonali wielkanocnego zajączka i kurczaczka z wydmuszki jaja gęsiego (materiały firmy ModraSova). Zajęcia o tematyce wielkanocnej stanowiły świetną okazję do zaprezentowania uczniom, jak ważne są przygotowania do świąt i dlaczego należy zadbać o ich odpowiednią atmosferę. Bardzo dziękujemy Pani Małgosi za poświęcony nam czas i z niecierpliwością wyczekujemy na kolejne zajęcia. 

Marzec Miesiącem Matematyki 2022

W zeszłym miesiącu uczniowie klas IV – VIII wzięli udział w klasowym konkursie „Marzec Miesiącem Matematyki 2022”. W każdy wtorek i czwartek na holu szkolnym wyświetlane były prezentacje, które przybliżały uczniom tematy nieobjęte podstawą programową. Dodatkowym zadaniem było przygotowanie gazetki klasowej, która łączyła matematykę z przedmiotami prowadzonymi przez wychowawców poszczególnych klas.

Konkurs na gazetkę klasową:

I – Klasa VI

II – Klasa IV

III – Klasa VII

Podsumowanie całościowe:
I miejsce – Klasa IV

II miejsce – Klasa VII

III miejsce – Klasa VI

Gratulujemy Wszystkim Uczestnikom! Dziękujemy za udział i już zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach matematycznych!

PROJEKT EDUKACYJNY „ŻYWE OBRAZY”

”W RAMACH LEKCJI PLASTYKI KL. VII

Lekcja plastyki nie musi być monotonna i związana wyłącznie z czynnością malowania czy też rysowania. Udowodnili to uczniowie klas VII. Wzięli udział w projekcie edukacyjnym pt. „ŻYWE OBRAZY” w ramach lekcji plastyki. Udział w projekcie był jednocześnie odskocznią od podręcznika i niezwykle ciekawą wyprawą w świat sztuki.

Głównym celem projektu było stworzenie tzw. „żywych obrazów”, czyli rekonstrukcji dzieł malarstwa, portretów. Chodziło o przedstawienie danej sceny z autentycznych obrazów – dzieł sztuki. Uczniowie naszej szkoły wybrali obraz, przygotowali stroje i w niektórych przypadkach upozowali siebie tak, by przypominać malarski oryginał.

Wspaniałe jest również to, że do wielu dzieł malarskich uczniowie podeszli twórczo, przywołując klimat, ulotne wrażenie i wkładając w realizację projektu odrobinę własnej wrażliwości.

Zapraszamy do obejrzenia niezwykle ciekawej galerii –

„ŻYWYCH OBRAZÓW”.

SOLIDARNI Z UKRAINĄ

W ostatnich dniach rozbrzmiewa wszędzie hasło „Solidarni z Ukrainą”. Tak było też w naszej szkole. Zgodnie z zaleceniami na lekcjach oraz w ramach zajęć świetlicowych zostały przeprowadzone pogadanki na temat sytuacji na Ukrainie. Uczniowie obejrzeli film edukacyjny dotyczący wojny przygotowany przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę.

Na korytarzu na gazetce szkolnej została przywieszona symboliczna gazetka. Do ubrań dzieci przyczepiły własnoręcznie wykonane zawieszki w kształcie serca w barwach ukraińskich, wyrażając w ten sposób, że sercem jesteśmy solidarni z narodem ukraińskim.