W świecie pszczół

Choć Światowy Dzień Pszczoły obchodziliśmy 20 maja, to właśnie dziś dziadek naszej Nadii, Pan Piotr Pasztaleniec – właściciel okolicznej pasieki, przybliżył uczniom klas 1- 3 zwyczaje i zachowania pszczół w ulu. Dzieci mogły zobaczyć jak wygląda ul od wewnątrz, skosztować świeżego miodu prosto z ramki, założyć kapelusz lub strój pszczelarza. Dowiedziały się jak pozyskuje się miód, i że pszczoły oprócz miodu produkują pyłek i kit pszczeli. Okazało się, że miód jest nie tylko zdrowy, ale i pyszny.  Serdecznie dziękujemy Panu Piotrowi za miłą wizytę, poświęcony czas oraz za pyszny poczęstunek i upominki.

Standardy ochrony małoletnich

„Standardy ochrony małoletnich” to dokument skonstruowany jako zbiór zasad i procedur postępowania w Szkole Podstawowej im. ks. kan. Jana Matusiaka w Ostrowąsie, które mają być przestrzegane i stosowane w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub krzywdzenia małoletniego (dziecka, ucznia). Dokument określa organizację ochrony małoletnich przed krzywdzeniem, sposób dokumentowania, zasady opracowywania planu wspierania osoby doznającej przemocy i wiele innych.

W konstruowaniu ,,Standardów ochrony małoletnich” przyjęto następujące założenia:

  1. w Szkole Podstawowej im. ks. kan. Jana Matusiaka w Ostrowąsie nie są zatrudniane osoby mogące zagrażać bezpieczeństwu małoletnich;
  2. wszyscy pracownicy potrafią zdiagnozować symptomy krzywdzenia małoletniego oraz podejmować interwencje w przypadku podejrzenia, że małoletni jest osobą krzywdzoną;
  3. podejmowane postępowanie nie może naruszać praw małoletniego;
  4. małoletni wiedzą, jak unikać zagrożeń w kontaktach z dorosłym oraz rówieśnikami;
  5. małoletni wiedzą, do kogo się zwracać i prosić o pomoc w sytuacjach dla nich trudnych;
  6. rodzice/opiekunowie prawni małoletnich poszerzają wiedzę i umiejętności o metodach wychowania bez stosowania krzywdzenia oraz potrafią uczyć zasad bezpieczeństwa.
STANDARDY – Ostrowas_2 (1)-1Pobierz
STANDARDY-WERSJA-SKROCONA-OSTROWASPobierz

ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI

,,Nie dziedziczymy Ziemi po naszych rodzicach, my ją pożyczamy od naszych dzieci”

Planeta Ziemia – miejsce życia roślin, zwierząt i człowieka – to świat ogromny, ostatecznie
niezbadany i tajemniczy. Od wieków człowiek podpatrując przyrodę starał się żyć w zgodzie z jej
prawami. Jednakże rozwój cywilizacji, a zwłaszcza dążenie do wygodniejszego życia,
powoduje ciągle narastające zagrożenie dla istot żywych na Ziemi. To my ludzie zakłóciliśmy
„prawa” dżungli, lasów, mórz, jezior i łąk.
Światowy Dzień Ziemi, to dzień, który jednoczy myśli ludzi na całym świecie wokół Naszej Planety.
Uczniowie uczcili go apelem i posadzeniem krzewu , który jest symbolem naszego wkładu w jej odnowę.

Niebieskie Igrzyska

Dnia 18 kwietnia 2024 w naszej szkole odbyły się “Niebieskie Igrzyska”.Wiodącym kolorem był kolor niebieski.  Jest to ogólnopolski projekt edukacyjno – sportowy, który przeprowadzany jest w ramach obchodów “Kwiecień Miesiącem Wiedzy na Temat Autyzmu”. Nasi uczniowie po raz pierwszy wzięli udział w Niebieskich Igrzyskach. Wydarzenie, w którym wszyscy uczestniczyliśmy ma na celu zwiększanie wrażliwości i świadomości społecznej na temat autyzmu. Część edukacyjna pomogła uczniom zrozumieć różnorodność i wyzwania, z jakimi spotykają się osoby ze spektrum autyzmu. Warsztaty były prowadzone pod hasłem „Jesteśmy  różnorodni- pomagamy sobie „ Podczas części praktycznej nie zabrakło także dobrej zabawy. Z ogromnym zaangażowaniem wspólnie wykonywaliśmy aerobik taneczny. Uczennice klasy VI zechciały nauczyć całą społeczność szkolną wprawiając nas jednocześnie w dobre nastroje. Ten dzień był okazją do pokazania, że każdy może być sportowcem i ma szansę osiągać sukces na miarę swoich możliwości. Wspólne ćwiczenia taneczne służyły integracji, rozwijaniu i wzmacnianiu więzi.