W czwartkowy poranek w klimatycznie zaaranżowanej sali uczniowie starszych klas zamienili się we wróżki i wróżbitów, aby wyczytać tajemnice przyszłości. Czarując z wosku, serc i czytając dłoni, określali przyszłość materialną i matrymonialną swoich kolegów i koleżanek. To była dobra okazja do wesołego i radosnego spędzania czasu. Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia.
Pierwszy śnieg zawsze budzi w dzieciach ogromną radość, co widać na przykładzie naszych najmłodszych uczniów. Wybiegając dziś na dwór, by zostawić pierwsze ślady na białym puchu i nacieszyć się zimową aurą, z zapałem ulepili bałwana. Jak widać, zima znów przynosi momenty pełne magii i beztroski.
Od najbliższego poniedziałku zaczyna się grudzień, a w raz z nim najpiękniejszy czas w roku. Chcemy umilić ten radosny okres oczekiwania i sprawić, by był wyjątkowy – dlatego rozpoczynamy odliczanie wraz ze Szkolnym Kalendarzem Adwentowym. Spodziewajcie się codziennych niespodzianek, angażujcie się w proponowane akcje i bawcie się dobrze!
Już w najbliższy czwartek sala nr 6 zamieni się w salę wróżb!
Uczniowie klas IV – VIII przygotowali dla społeczności szkolnej wyjątkowe atrakcje, a każda klasa będzie miała swój indywidualny czas, by skorzystać z magicznych wróżb.
Kiedy?
Czwartek 27.11.2025 r.
8:00 – 9:50
Co Was czeka?
– wróżby z kart
– lanie wosku
– magiczne symbole
– przepowiednie
… i wiele innych atrakcji!
Zapraszamy wszystkich uczniów! Wejdźcie na chwilę do świata magii i dobrej zabawy!
W bieżącym miesiącu uczniowie klasy VI realizowali wybrane zagadnienia dotyczące Renesansu w dawnej Rzeczpospolitej oraz różnych religii, które w tym czasie były wyznawane w naszym kraju pracując metodą projektu. Podczas zajęć uczniowie samodzielnie wyszukiwali informacje, analizowali źródła historyczne i opracowywali własne materiały – plakaty, przedstawiające życie i osiągnięcia ludzi epoki odrodzenia. Praca metodą projektu pozwoliła uczniom nie tylko pogłębić wiedzę o kulturze i nauce Renesansu, ale także rozwinąć umiejętności współpracy, planowania działań oraz twórczego rozwiązywania problemów. Efekty ich pracy zaprezentowano podczas lekcji podsumowującej, która była okazją do wymiany pomysłów i wspólnej dyskusji o znaczeniu Renesansu dla rozwoju naszego kraju.
Dzieci z klasy 3 i 6 pokazały, że prawdziwa magia świąt tkwi w sercu i gotowości do pomocy. Stając się „Świętym Mikołajem” dla piesków Poli i Łatki ze schroniska Cztery Łapy, udowodniły, że dobro można dawać na wiele sposobów — ciepłym gestem, przygotowując świąteczne paczki dla naszych mniejszych braci. To piękna inicjatywa, bo uczy najmłodszych wrażliwości na potrzeby zwierząt, empatii oraz odpowiedzialności. Pokazuje, że nawet mały czyn może przynieść wielką radość — zarówno tym, którzy pomagają, jak i tym, którzy tej pomocy potrzebują. Dzieci uczą się także współpracy, działania dla wspólnego celu oraz tego, że dobro wraca. Takie działania budują w nich poczucie sprawczości i kształtują piękne postawy, z których można być naprawdę dumnym. Dzięki nim święta stają się jeszcze bardziej wyjątkowe — pełne ciepła, życzliwości i miłości do wszystkich istot.
21 listopada 2025 roku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bądkowie odbyła się II edycja konkursu wokalnego „Muzyczne Barwy Patriotyzmu” pod hasłem przewodnim „Światło wolności”. W wydarzeniu wzięli udział młodzi wokaliści z różnych szkół, prezentując utwory o tematyce patriotycznej i historycznej. Naszą szkołę godnie reprezentowały trzy uczennice: Zofia Wiśniewska, Kornelia Pokorzyńska oraz Małgorzata Ochocińska.
Każda z dziewcząt zaprezentowała wysoki poziom muzyczny, staranne przygotowanie oraz ogromne zaangażowanie połączone z dojrzałością interpretacyjną oraz piękną, czystą barwą głosu.
Małgorzata Ochocińska zachwyciła publiczność i jury utworem „Do niepodległej szli”, zdobywając II miejsce. Jej występ wyróżniał się wyjątkową siłą głosu, pewnością wykonania oraz głęboką interpretacją, która podkreślała emocjonalne przesłanie pieśni. Dodatkowo swoboda sceniczna i umiejętność budowania nastroju, świadczy o dużej świadomości muzycznej.
Wszystkie trzy uczennice znakomicie reprezentowały naszą szkołę – zarówno pod względem muzycznym, jak i postawy scenicznej. Ich występy były świadectwem systematycznej pracy, odpowiedniego przygotowania oraz talentu, który konsekwentnie rozwijają.
Składamy serdeczne podziękowania młodym wokalistkom za piękne występy i włożony wysiłek, a także gratulacje za osiągnięcia oraz odwagę sceniczną.
Wyrazy uznania kierujemy również do rodziców, którzy wspierają swoje dzieci w artystycznych pasjach i towarzyszą im w rozwijaniu muzycznych talentów.
Życzymy dalszych sukcesów, niegasnącej motywacji i wielu kolejnych wzruszających występów!
Magdalena Wojciechowska
W naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia zorganizowane w klasie 3 w ramach projektu edukacyjnego „Jak mówić o niepełnosprawności?”, które poświęcone były tematyce funkcjonowania osób z dysfunkcją wzroku. Spotkanie zostało zrealizowane z okazji Światowego Dnia Osób Niewidomych i stało się doskonałą okazją do budowania świadomości, empatii oraz zrozumienia dla potrzeb osób niewidomych i słabowidzących.
Uczniowie obejrzeli film edukacyjny przedstawiający zasady właściwego pomagania w codziennych sytuacjach. Po projekcji odbyła się ciekawa i pełna zaangażowania dyskusja – młodzież dzieliła się spostrzeżeniami, omawiała właściwe zachowania oraz zastanawiała się, jak mądrze i z poszanowaniem udzielać wsparcia.
Podczas zajęć uczniowie poznali znaczenie białej laski, rolę psa przewodnika oraz liczne udogodnienia funkcjonujące w przestrzeni publicznej, takie jak ścieżki prowadzące, napisy w alfabecie Braille’a czy sygnalizacja dźwiękowa. Dzięki temu zrozumieli, jak ogromne znaczenie mają te rozwiązania dla samodzielności osób z niepełnosprawnością wzroku.
W części praktycznej uczniowie pracowali w drużynach nad zadaniem polegającym na kodowaniu haseł, a następnie każdy uczestnik stworzył swoje imię zapisane w alfabecie Braille’a przy użyciu specjalnych naklejek. To ćwiczenie pozwoliło im poczuć, jak wygląda komunikacja oparta na dotyku.
Na zakończenie odbył się krótki quiz wiedzy. Uczniowie odpowiadali, używając zielonych i czerwonych kciuków oznaczających prawdę lub fałsz – zabawa okazała się świetnym sposobem na utrwalenie zdobytej wiedzy.
Zajęcia były niezwykle wartościowe i spotkały się z dużym zainteresowaniem. To kolejny krok w naszym projekcie, który uczy, jak mówić o niepełnosprawności z szacunkiem, otwartością i zrozumieniem.
Drodzy Uczniowie, Rodzice, Przyjaciele Szkoły i Mieszkańcy Ostrowąsa i okolic,
serdecznie wszystkich zapraszamy na kiermasz charytatywny, który odbędzie się 30 listopada 2025 roku w Domu Pielgrzyma w Ostrowąsie w godzinach 9:00 -13:00.
Na kiermaszu będzie można zakupić: rękodzieło, gry i książki nowe lub lekko używane w dość atrakcyjnych cenach. Będą również do zakupienia vouchery ufundowane przez sponsorów, m.in. miesięczny kurs języka angielskiego w szkole językowej.
Zachęcamy do udziału w loterii fantowej, w której każdy los wygrywa. Koszt jednego losu – 5zł.
Za symboliczną opłatą będzie można również skosztować domowych wypieków lub rozgrzać się zimową herbatą lub kawą.
Zebrane środki zostaną przekazane na wsparcie jednej z rodzin należących do naszej społeczności szkolnej.
Bądźcie tam razem z nami! Bo mała szkoła jest jak wielka rodzina – razem tworzymy wspólnotę!
Od 1 września nasi pierwszoklasiści rozpoczęli jedną z największych przygód w swoim życiu – naukę czytania.
Chcemy, by nasi uczniowie rozwijali czytelniczą pasję. Dlatego dzisiaj otrzymali oni wyprawki czytelnicze, przygotowane w ramach kampanii ,, Mała książka – wielki człowiek”.
Wraz z książką pt.: ,,Wnuczka antykwariusza” dzieci odebrały broszury dla rodziców ,,Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem!”
Zapraszamy i zachęcamy do wspólnej rodzinnej lektury!
Zapraszamy do zapoznania się z webinarami.
Gdański Kod Rodzicielski to przestrzeń systematycznego spotykania się ze specjalistami, którzy wiedzą więcej od nas więcej, i chętnie się dzielą swoją wiedzą z innymi. Dzięki ich doświadczeniu, przygotowanym prezentacjom i możliwością wejścia w dialog z nimi ze spotkania na spotkanie wiemy więcej o rodzicielstwie, o relacjach z dziećmi, jak również o meandrach naszego zdrowia psychicznego.
https://gdanskikodrodzicielski.pl/zapis-webinariow/
ADHD w domu: jak ustalić zasady, które dziecko naprawdę zrozumie i zacznie przestrzegać?
10 listopada 2025 roku w naszej szkole odbył się koncert patriotyczny pod hasłem: ,,Niech żyje Polska!”. W ten wyjątkowy sposób uczciliśmy 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Za oprawę artystyczną wydarzenia odpowiadały panie Magdalena Wojciechowska i Marta Oczachowska. Na scenie wybrzmiały przepiękne patriotyczne pieśni: ,,Legiony – Marsz Pierwszej Brygady”, ,,Czerwone maki na Monte Cassino”, ,,Dla niepodległej szli”, ,,Obudź się Polsko ma” oraz tytułowa ,,Niech żyje Polska”. Pieśni przeplatane były komentarzami prowadzących, które dodatkowo wpływały na podniosły nastrój i podkreślały wagę wydarzenia.
Święto odzyskania niepodległości to święto każdego z nas, kiedy z dumą możemy wspólnie z występującymi wykrzyczeć:
,,Niech żyje Polska, niepodległa, biało-czerwona.
Niech żyje Polska, naszych marzeń, pragnień i dążeń.
Niech żyje Polska – nasza duma i obowiązek”
Następnie tradycyjnie, jak co roku, cała społeczność szkolna odśpiewała hymn państwowy w ramach akcji organizowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej akcji – ,,Szkoła do hymnu”. Pieśń wybrzmiała głośno, bo płynęła prosto z serc dumnych Polaków.
Niech żyje Polska!
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia występu uczniów Szkoły Podstawowej w Ostrowąsie, przygotowanych z okazji dzisiejszego apelu upamiętniającego Narodowe Święto Niepodległości.
